Υπάρχουν πολλές ερμηνείες της μεταφοράς της ζωής του Ο μικρός πρίγκιπας , ακόμη και σήμερα ίσως το μήνυμα ότι ο Antoine de Saint-Exupervy ήθελε να μας αφήσει με την ιστορία του παραμένει κρυμμένο ανάμεσα στις γραμμές αυτού του μύθου, έτσι 'Αυτό που είναι απαραίτητο είναι αόρατο στο μάτι'.

Ilenia Magnani - OPEN SCHOOL Cognitive Studies Modena





Το βιβλίο και οι πρωταγωνιστές του μπορούν να διαβαστούν ως μήνυμα ανεκτικότητας και αποδοχής, αλλά πάνω απ 'όλα η ανακάλυψη της αξίας των συναισθημάτων και των συναισθηματικών δεσμών, γι' αυτό αυτός ο μύθος θα πρέπει να ξαναδιαβάσει αρκετές φορές κατά τη διάρκεια της ζωής μας, μια υπενθύμιση για το τι για εμάς είναι πολύ σημαντικό, αλλά για φόβο ταλαιπωρίας τείνουμε να ξεχνάμε.

Κάθε κεφάλαιο του Ο μικρός πρίγκιπας λέει τη συνάντηση του πρωταγωνιστή με διαφορετικούς χαρακτήρες, κάθε μία από αυτές τις παράξενες φιγούρες φεύγει ο μικρός πρίγκιπας έκπληκτος και μπερδεμένος από την περίεργη ζωή των ενηλίκων.



Ο πιλότος και ο Μικρός Πρίγκιπας: ο ενήλικος και το παιδί

Το βιβλίο ξεκινά με τη μνήμη και την αίσθηση της αποτυχίας που βιώνει ο πιλότος στην ηλικία των 6 ετών, μια αποτυχία που τον κάνει να εγκαταλείψει το όνειρό του: αποφασίζει να εγκαταλείψει ένα από τα μεγαλύτερα πάθη του, σχεδιάζοντας. Ο πιλότος είναι ενήλικας αλλά δεν έχει ξεχάσει τον εαυτό του ως παιδί, διατηρεί το σχέδιο 'για να μην ξεχνάμε, σωστά, σε ποιο βαθμό η έλλειψη φαντασίας των ενηλίκων θα μπορούσε να είναι μεγάλη και αποθαρρυντική' Ο πιλότος γνωρίζει από την προσωπική του εμπειρία (σύντομα συνειδητοποίησε ότι κανείς δεν καταλαβαίνει το σχέδιό του, το οποίο, σε αντίθεση με τους πολλούς που το ερμηνεύουν ως καπέλο, αντιπροσωπεύει ένα boa που τρώει έναν ελέφαντα) που συχνά 'Οι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν ποτέ τίποτα μόνοι τους και τα παιδιά κουράζονται να τους εξηγούν τα πάντα κάθε φοράΟι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν τις φαντασιώσεις του παιδιά και αυτό είναι μια αιτία μεγάλης ταλαιπωρίας για αυτούς.

Διαφήμιση Μεγαλώνοντας μερικές φορές αφήνουμε το πιο παιχνιδιάρικο και δημιουργικό μας μέρος πιστεύοντας ότι αυτό δεν μπορεί να είναι χρήσιμο στον κόσμο των ενηλίκων, αποκλείοντας έτσι από την ευχαρίστηση να κάνουμε τα πράγματα που μας κάνουν ευτυχισμένους και που μας ελαφρύνουν, με αυτόν τον τρόπο βρισκόμαστε υποχρεωμένοι να ανακτήσουμε το συμπεριφορές που μας έκανε να νιώθουμε καλά δουλεύοντας στις στρατηγικές συμπεριφοράς μας. Το παράδοξο δυσκολεύεται να συμπληρώσει 'Ο κατάλογος των πιθανών ευχάριστων δραστηριοτήτων«Ενώ ως παιδιά ήταν το πιο φυσικό πράγμα στον κόσμο, όταν μεγαλώνουμε βρισκόμαστε να κάνουμε κατ 'οίκον εργασία για αυτό που ξεχάσαμε για τον εαυτό μας όταν ήμασταν παιδιά και ήμασταν απασχολημένοι μελετώντας για να μεγαλώσουμε.

Ο πιλότος, ne Ο μικρός πρίγκιπας ,προσπαθεί να αναζητήσει το παιδί σε κάθε ενήλικα που γνωρίζει, αλλά όταν δείχνει το σχέδιο όλοι απαντούν 'και ένα καπέλοΈτσι χαμηλώνει τον εαυτό του στο επίπεδο των ενηλίκων τους.



Το σφάλμα όμως δεν είναι δικό μου. Με την αποθάρρυνση που έδωσαν οι ενήλικες στην καριέρα μου ως ζωγράφος όταν ήμουν 6 ετών, δεν έμαθα ποτέ να ζωγραφίζω κάτι άλλο εκτός από boa snakes από το εξωτερικό ή boa snakes από μέσα μου.

Στον χαρακτήρα του πιλότου φαίνεται πώς οι πρώτες μας εμπειρίες μπορούν να επηρεάσουν το να γίνουμε ενήλικες.

Δεν ήμουν σίγουρος τι να του πω. Ένιωσα πολύ αδέξιος. Δεν ήξερα πώς να το αγγίξω, πώς να το φτάσω ... Η γη των δακρύων είναι τόσο μυστηριώδης

Ως παιδιά, η χώρα των δακρύων είναι η χώρα που γνωρίζουμε καλύτερα, το κλάμα είναι η πρώτη κραυγή που κάνουμε όταν μπαίνουμε στον κόσμο, η πρώτη μας μορφή επικοινωνίας όταν είμαστε μικρές, αλλά όταν μεγαλώνουμε τυχαίνει να το ξεχνάμε και αυτό μας δυσκολεύει επίσης κατανοήστε την κραυγή των άλλων.

Ο πιλότος χαρακτήρας δημιουργεί με ο μικρός πρίγκιπας έναν πραγματικό δεσμό φιλίας. Αυτός ο χαρακτήρας δείχνει να μην αποθαρρύνεται εύκολα, βρίσκει τον εαυτό του στην έκταση της ερήμου και, παρά το ότι είναι μόνος, δεν χάνει ποτέ την καρδιά του και προσπαθεί να βγει από αυτήν την κατάσταση, ακόμα κι αν δεν είναι καθόλου απλός.

Ο μικρός πρίγκιπας είναι ένα μυστηριώδες παιδί από έναν μικρό πλανήτη, με μεγάλη επιθυμία να γνωρίζει τους άντρες και τις συνήθειές τους. Ακόμα κι αν φτάνει σε μια ακατοίκητη περιοχή, δεν φαίνεται ούτε μπερδεμένος ούτε φοβισμένος, η απλότητα και η αθωότητά του πηδούν στο μάτι. Ένα από τα χαρακτηριστικά του ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ η οποία επαναλαμβάνεται επανειλημμένα στην ιστορία είναι η ικανότητά του να κοκκινίζει, ένα κατάλοιπο της παιδικής ηλικίας.

The Fox and the Rose: προσκόλληση και σχέσεις

Σε αυτό το μυθιστόρημα δεν βρίσκουμε μόνο τη σχέση μεταξύ του ενήλικα και του παιδιού (πιλοτική ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ), αλλά υπάρχει και αυτό μεταξύ ίσων, ως τέτοιο μπορεί να φανεί ο πρωταγωνιστής και η αλεπού: ο τελευταίος αποκάλυψε πώς 'οι φιλίες μπορεί να είναι πολλές αλλά πάντα μοναδικέςΗ συνάντηση μεταξύ των δύο είναι μια πραγματεία για τη σημασία των δεσμών στις ανθρώπινες σχέσεις. Ένας φίλος δεν είναι ίσος άνθρωπος με όλους τους άλλους.

Εσύ, για μένα, δεν είσαι τίποτα άλλο παρά ένα αγόρι ίσο με εκατό χιλιάδες παιδιά. Και δεν σε χρειάζομαι. Και ούτε με χρειάζεστε. Είμαι για εσάς μόνο μια αλεπού που ισούται με εκατό χιλιάδες αλεπούδες. Αλλά αν με εξημερώσετε, θα χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον. Θα είσαι μοναδικός στον κόσμο για μένα και θα είμαι μοναδικός στον κόσμο για σένα.

Η αλεπού, με αυτά τα λόγια, διδάσκει το Μικρή Prinicipe την αξία της φιλίας, η οποία σημαίνει ότι είναι εξημερωμένη και ο μικρός πρίγκιπας σημαίνει φροντίδα του τριαντάφυλλου του.

Αυτό που διαφοροποιεί το ένα άτομο από το άλλο για τον καθένα μας είναι η σχέση που χτίζουμε με τον τελευταίο αφιερώνοντας χρόνο και προσοχή σε αυτά, δεσμευόμενοι να τους γνωρίσουμε στα δυνατά και αδύνατα σημεία τους. Το να εξημερωθείς για την αλεπού σημαίνει δημιουργία αμοιβαίας σχέσης όπου ο ένας στη συνέχεια θα χρειαστεί τον άλλο, δημιουργώντας έναν δεσμό, αυτό το απόσπασμα εξηγεί πολύ καλά την έννοια του βιβλίου του BowlbyΜια ασφαλής βάση': Ο συνημμένο Αναπτύσσεται ως αλληλεπίδραση μεταξύ ενός μόνο παιδιού και των μοναδικών γονέων του και μια από τις πιο συναρπαστικές πτυχές της ανθρωπότητας είναι ακριβώς αυτή της δημιουργίας μοναδικών δεσμών.

Αν έρθεις, για παράδειγμα, κάθε απόγευμα στις τέσσερις, από τις τρεις θα αρχίσω να είμαι ευτυχισμένος. Η ευτυχία μου θα αυξηθεί με το πέρασμα της ώρας. Όταν είναι τέσσερις η ώρα, θα αρχίσω να ανησυχώ και να ανησυχώ. Θα μάθω την τιμή της ευτυχίας! Αλλά αν έρθεις, δεν ξέρεις πότε, ποτέ δεν θα ξέρω τι ώρα να προετοιμάσω την καρδιά μου ... παίρνει τις τελετές

Φαίνεται ότι η αλεπού ξέρει πώς να κάνει ασφαλής δεσμός σύνδεσης : η μητέρα διασφαλίζει πάντα την παρουσία της και το παιδί συνηθίζει σε αυτό το τελετουργικό.

Ο μικρός πρίγκιπας κερδίζει την εμπιστοσύνη της αλεπούς με την επίσκεψή της κάθε απόγευμα με την καθιέρωση ενός τελετουργικού, είναι ακριβώς η επανάληψη αυτού του μοντέλου αλληλεπίδρασης που κάνει το παιδί να αρχίσει να δημιουργεί προσδοκίες. Αναμένει ότι το συγκεκριμένο άτομο θα εμφανιστεί εκείνη τη συγκεκριμένη στιγμή, και είναι η συνεχής εμφάνιση αυτής της ιεροτελεστίας που διασφαλίζει ότι υπάρχει, το άλλο υπάρχει, η σχέση υπάρχει. ο δεσμός προσκόλλησης που θα δημιουργηθεί θα παρέχει ένα μοντέλο για μελλοντικές σχέσεις και για αυτό το λόγο οι σχέσεις μας θα επηρεαστούν από αυτό το διαδραστικό πλέγμα πυκνό για μας για νοήματα, όπως θυμάται ο Χολμς στο βιβλίο'Η θεωρία της προσκόλλησης':

Η προσκόλληση και η εξάρτηση, αν και δεν είναι πλέον εμφανή με τον ίδιο τρόπο όπως στα μικρά παιδιά, παραμένουν ενεργά καθ 'όλη τη διάρκεια του κύκλου ζωής -επομένως η προσκόλληση δεν περιορίζεται στην παιδική ηλικία αλλά διαρκεί -από την κούνια στον τάφο.

Δεν νομίζω θετικό

Μέχρι σήμερα πρέπει να κάνουμε διακρίσεις κατά της χρήσης του όρου «εθισμός», αυτό δεν μπορεί πάντα να χαρακτηριστεί ως παθολογικό, καθώς στην πραγματικότητα είναι απολύτως νόμιμη επιθυμία κάθε ανθρώπου, να παραμείνει όσο το δυνατόν πιο κοντά σε εκείνους που αγαπούν τον εαυτό τους, σε εκείνους που περίπτωση ανάγκης μπορεί να μας φροντίσει. Σε αυτές τις τρέχουσες πτυχές του ' συναισθηματική εξάρτηση ', Όπου ο ένας συγχωνεύεται με τον άλλο για φόβο και ανικανότητα να αισθανθεί μόνος του και' αδίστακτος ατομικισμός ', όπου ο φόβος ενός δεσμού κρύβεται στον οποίο, ωστόσο, πραγματικά επιθυμεί κάποιος, θα μπορούσε να ξεκινήσει μια μακρά συζήτηση, αλλά αυτό δεν είναι το πλαίσιο.

Η σχέση μεταξύ της αλεπούς και του ο μικρός πρίγκιπας βοηθά τον τελευταίο να διευκρινίσει τη σχέση του με την ομάδα. Ο μικρός πρίγκιπας μαθαίνει για τον κήπο με τριανταφυλλιές: το τριαντάφυλλο πρέπει να χάσει οποιαδήποτε σημασία για τον πρίγκιπα, αλλά το καταλαβαίνει αυτό Το τριαντάφυλλο δεν είναι πλέον ξεχωριστό επειδή είναι μοναδικό στο είδος του, αλλά είναι ξεχωριστό επειδή τους αγαπά, γιατί υπάρχει ένας δεσμός που έχει δημιουργηθεί μεταξύ τους.

Κάθε άτομο που είναι σημαντικό για εμάς είναι αποτέλεσμα της σχέσης που έχουμε δημιουργήσει μαζί τους, του χρόνου που έχουμε επενδύσει στην καλλιέργεια και τη δημιουργία μιας σχέσης μαζί τους. Οι δεσμοί που δημιουργούν τα ανθρώπινα όντα ξεπερνούν τα καθαρά ορατά, γίνονται σκέψεις, νοήματα και νοητικά πρότυπα. Η ανάγκη του ανθρώπινου παιδιού για τη δημιουργία θεών δεσμοί προσκόλλησης προέρχεται από το ένστικτο επιβίωσης, μας λέει ο Bowlby.

'Κάποιος βλέπει καλά μόνο με την καρδιά, το βασικό είναι αόρατο στο μάτι', Το μυστικό που αποκαλύπτει η αλεπού ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ . Δεν είναι αυτό που βλέπουμε για ανθρώπους που τους κάνει ξεχωριστούς στα μάτια μας, αλλά αυτό που αισθανόμαστε γι 'αυτούς, ένα συναίσθημα που είναι ανεπαίσθητο για το ανθρώπινο μάτι αλλά αρκετά ισχυρό για να επηρεάσει τη ζωή μας.

Αυτή η φράση καταλαμβάνει επίσης το σχέδιο των προβάτων που δεν είναι ορατά επειδή είναι μέσα στο κουτί, βλέπετε το κουτί αν το κοιτάτε με τα μάτια σας, τα πρόβατα αν το κοιτάτε με την καρδιά σας. Μόνο η ευαισθησία μας αντιλαμβάνεται την μοναδικότητα του ατόμου, οι άνθρωποι είναι κλειδωμένοι στις εμφανίσεις και μόνο με το «εξημέρωση» μπορεί να αποκαλυφθεί και να εκτιμηθεί η μοναδικότητά τους, έτσι ώστε ακόμη και η ακυρότητα της ερήμου να μπορεί να είναι όμορφη.

Fox: 'Αχ ... θα κλαίω'

Μικρός πρίγκιπας: 'Είναι δικό σου λάθος', είπε ο μικρός πρίγκιπας, 'Δεν ήθελα να σε πληγωθώ, αλλά θέλεις να σε εξημερώσω'

Η αλεπού αφήνοντας τον εαυτό του να εξημερωθεί θέλει να το κάνει αυτό ο μικρός πρίγκιπας θυμηθείτε την ακόμα και όταν δεν είναι πλέον μαζί, η γνώση και ο δεσμός με ένα άτομο υπονοεί την πιθανότητα ότι θα δοκιμάσετε στη συνέχεια να υποφέρετε, για παράδειγμα αυτό της απόσπασης, αλλά θα αξίζει να υποφέρετε εάν σε αντάλλαγμα θα κερδίσετε 'το χρώμα του κόκκου«Δηλαδή, ένας συναισθηματικός δεσμός, η ζεστασιά ενός άλλου ατόμου που δεν παίρνει τίποτα από αυτό που είμαστε αλλά μας εμπλουτίζει, επιτρέποντάς μας επίσης μια μεγαλύτερη γνώση για τον εαυτό μας:

Τα χωράφια με σιτάρι μου θυμίζουν τίποτα. Και αυτό είναι λυπηρό! Αλλά έχετε χρυσά μαλλιά. Τότε θα είναι υπέροχο όταν με δαμάζεις. Το σιτάρι, το οποίο είναι χρυσό, θα με κάνει να σκεφτώ. Και θα λατρέψω τον ήχο του ανέμου στο σιτάρι

Γίνεστε πάντα υπεύθυνοι για αυτό που έχετε εξημερώσει: αυτό σήμερα στους δεσμούς και τις σχέσεις είναι αυτό που φοβάται περισσότερο: η ευθύνη του σεβασμού του άλλου μέσα στη σχέση και ο φόβος ότι αυτή η ευθύνη περιορίζει την ελευθερία μας, όταν την περιορίζουμε πραγματικά λόγω των φόβων μας πιο κρυμμένο.

Κάθε ενήλικας πρέπει να περιορίσει τη συναισθηματική αποστασιοποίηση από τον εαυτό του, επειδή μόνο ακούγοντας τον εαυτό του είναι ικανός να ακούσει, μόνο αν αντιληφθεί τον εαυτό του ως «άτομο» με πολύ συγκεκριμένη ταυτότητα, είναι σε θέση να δει τον άλλο, στην ετερότητα και όχι ως επέκταση εαυτός.

Το τριαντάφυλλο που ζει στον αστεροειδή B612 (χώρα όπου ζει ο μικρός πρίγκιπας ) είναι λεπτή και πολύ απαιτητική, η φροντίδα και η προστασία του ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ είναι αυτοί που του επιτρέπουν να επιβιώσει και να λάμψει με την ομορφιά του. Ο μικρός πρίγκιπας έτσι ήταν υπεύθυνη για την ομάδα και τη ζωή της, αυτό ήταν που την έκανε τόσο σημαντική για αυτόν, αλλά ήταν επίσης ο λόγος που μερικές φορές 'Ήθελε να την ξεχάσει, αλλά εκείνη τη στιγμή θυμήθηκε ότι ήταν όλοι για την ομάδα και το φρόντισε ξανά.'

αντικαταθλιπτικά εγκεφαλικής βλάβης

Η αρχική μας ανάγκη όταν γεννηθούμε είναι αυτή της ασφάλειας, ένας λόγος για τον οποίο έχουμε άμεση προδιάθεση να δημιουργήσουμε δεσμούς, η ανάγκη μας για ασφάλεια μπορεί να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε καλύτερα τον πόνο και τα βάσανα που σχετίζονται με την αίσθηση της απώλειας που εμφανίζεται επίσης στους ενήλικες. εγκαταλειμμένος. Επιπλέον, αμέσως αναγνωρίζοντας αυτόν τον σύνδεσμο με το σχήμα συνημμένου προνομιακή έναντι των άλλων είναι η επιβεβαίωση ότι από τους πρώτους μήνες της ζωής μας ο κύριος στόχος μας είναι να διασφαλίσουμε ότι δεν είμαστε μόνοι, και εκτός από το φαγητό για να προχωρήσουμε στη ζωή χρειαζόμαστε εγγυήσεις και βεβαιότητες που διασφαλίζονται μόνο εάν έχουμε πιθανότητα να βιώσουμε ότι αυτό που συμβαίνει γύρω μας έχει συνέχεια.

Ήταν για την ανακούφιση της μοναξιάς του τριαντάφυλλου, που τη σκέφτηκε, ακόμη και από απόσταση

Ο καθένας από εμάς πρέπει να σκεφτόμαστε ένα άτομο, μας κάνει να νιώθουμε σημαντικό να σκεφτόμαστε κάποιον, γιατί δεν είμαστε νησί, υπάρχει σε σχέση με τους άλλους. Με την αποδοχή αυτής της πραγματικότητας και χωρίς να κωπηλατούμε ενάντια στη φύση μας, θα μπορέσουμε επιτέλους να είμαστε ελεύθεροι να μην αισθανόμαστε δεσμευμένοι από την έλλειψη και απόλυτη ανεξαρτησία που αποπνέει έντονα στη καθημερινή ζωή, γιατί όπως λέει ο Vittorino Andreoli (πρώην διευθυντής του τμήματος Ψυχιατρικής στη Βερόνα, μέλος της Ακαδημίας της Νέας Υόρκης) Επιστημών και πρόεδρος της Παγκόσμιας Επιτροπής Ψυχιατρικής Εταιρείας του τμήματος Ψυχοπαθολογίας της Έκφρασης) σε συνέντευξη που δημοσιεύθηκε το 2013:

Αδίστακτος ατομικισμός. Και σε θυμάμαι, νοιάζομαι για αυτό το επίθετο. Επειδή ένας συγκεκριμένος ατομικισμός είναι φυσιολογικός, πρέπει να έχει τη δική του ταυτότητα στην οποία προσδίδεται η εκτίμηση. Αλλά όταν γίνεται αδίστακτος ...

Αυτό συμβαίνει στις σχέσεις με τους ανθρώπους που αγαπάμε: θέλουμε να νιώθουμε απαραίτητοι και υπεύθυνοι για τον άλλο, αυτό είναι που κάνει το άλλο και τη σχέση τόσο σημαντική, αλλά ταυτόχρονα όλα αυτά φαίνεται να έχουν κόστος για την ελευθερία μας μέχρι να συνειδητοποιήσουμε ότι η πραγματική ελευθερία είναι να ζούμε εκεί συναισθήματα και τα συναισθήματα που νιώθουμε.

Εάν κάποιος αγαπά ένα λουλούδι, του οποίου υπάρχει μόνο ένα παράδειγμα σε εκατομμύρια και εκατομμύρια αστέρια, αυτό αρκεί για να τον κάνει ευτυχισμένο όταν το κοιτάζει.

Η ματαιοδοξία του τριαντάφυλλου είναι η αιτία της ρήξης της σχέσης με τον Μικρό Πρίγκιπα, έτσι ο πρωταγωνιστής χάνει το σημείο αναφοράς του και πάσχει από τη ρήξη αυτής της σχέσης, αλλά ακριβώς αυτή η ρήξη, αυτός ο πόνος, αυτή η αίσθηση μοναξιάς είναι τι τον ωθεί στη συνέχεια να εξερευνήσει νέους πλανήτες, μια μεταφορά για να μας εξηγήσει πώς η ρήξη μιας σχέσης μπορεί να έχει δύο πρόσωπα. απώλεια / ευκαιρία, και οι δύο πραγματικές. Μόλις υποβληθεί σε επεξεργασία η απώλεια, μπορούμε να κινηθούμε προς ευκαιρίες από τις οποίες προηγουμένως αποκλείσαμε.

Ο χωρισμός, όσο οδυνηρός, είναι απαραίτητος, όπως θυμάται ο Telfener 'Οι μορφές αποχαιρετισμού', Πολλά περάσματα από τη μία φάση στην άλλη της ζωής συμβαίνουν ακριβώς στο όνομα του χωρισμού: να γεννιούνται, να απογαλακτίζονται, να αλλάζουν το εργασιακό περιβάλλον, να αποχαιρετούν τα ιδανικά-ελπίδες και τα έργα που έχουν παραμείνει ανεκπλήρωτα, την απώλεια ενός γονέα, μέχρι το θάνατό μας , που είναι ο τελευταίος χωρισμός, από τη ζωή. Η διαδικασία διαχωρισμού οδηγεί σε διαφοροποίηση μεταξύ του εαυτού και των άλλων, στη γέννηση του κόσμου των διανοητικών αναπαραστάσεων, είναι μέρος μιας διαδικασίας εξατομίκευσης (να γίνονται άτομα με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά) και διαφοροποίησης (να αντιλαμβάνεσαι τον εαυτό σου διαφορετικό, διαφορετικό από όλα τα άλλα). Στην πραγματικότητα, υπάρχουν ερμηνείες στις οποίες το τριαντάφυλλο θεωρείται ως μεταφορά της «μητέρας» από την οποία ο καθένας από εμάς πρέπει να χωριστεί για να μεγαλώσει, μόνο για να την βρει ως ενήλικη σε διαφορετική σχέση, με βάση άλλες ανάγκες.

Ο μικρός πρίγκιπας δείχνει ότι έχει μια «ασφαλή βάση» για να αισθανθεί ελεύθερος να πάει και να εξερευνήσει τον κόσμο και μετά να επιστρέψει: όπως το παιδί, όταν μένει στο νηπιαγωγείο, που κλαίει και απογοητεύεται, αλλά στη συνέχεια αρχίζει να παίζει και καλωσορίζει τη μητέρα του χαρούμενη όταν πηγαίνει πάρ'το πίσω.

Ο μικρός πρίγκιπας παραδίδει και δαγκώνεται από το φίδι 'όταν η επιθυμία για το τριαντάφυλλο έχει γίνει πολύ δυνατή ώστε να μην μπορεί να αντισταθεί πλέον', Μερικές φορές για να καλλιεργήσω το συνημμένο πρέπει να αντιμετωπίσετε την απώλεια σε μικρές δόσεις: η απόσταση από την ομάδα επέτρεψε την ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ να κατανοήσουν τη σημασία τους και να εκτιμήσουν τον δεσμό τους.

Ένα άλλο μάθημα που προέρχεται από αυτήν την έκθεση είναι η σημασία του τι κάνουν οι άνθρωποι αντί της αξιολόγησής τους με βάση αυτά που λένε και λένε:

Θα έπρεπε να το κρίνω με πράξεις, όχι λόγια. Με άρωμα, με φωτίζει. Δεν έπρεπε να φύγω! Θα έπρεπε να μαντέψω την τρυφερότητα του πίσω από τα μικρά κόλπα… αλλά ήμουν πολύ νέος για να ξέρω πώς να τον αγαπώ.

Ανάλυση των άλλων χαρακτήρων deΟ μικρός πρίγκιπας

Ο απόλυτος μονάρχης βασιλιάς που πιστεύει ότι μπορεί να κυριαρχήσει σε ολόκληρο το σύμπαν σε έναν πλανήτη όπου ζει μόνο, διατάζει αυτό που ήδη γνωρίζει ότι θα συμβεί και διατηρεί έτσι την ψευδαίσθηση ότι το σύμπαν τον υπακούει. Βασιλεύεται σε ένα σύνολο που τελικά αποδεικνύεται ότι είναι τίποτα. Θέλει να γίνει σεβαστή η εξουσία του και για να συμβεί αυτό δεν δίνει εντολές που δεν τηρούνται, αυτός ο χαρακτήρας είναι εκφοβιστικός ο μικρός πρίγκιπας .

Διαφήμιση Ο Βασιλιάς είναι η αναπαράσταση της ανάγκης των ανθρώπων να έχουν την ψευδαίσθηση της εξουσίας και του ελέγχου, χωρίς την οποία ορισμένες προσωπικότητες αισθάνονται εύθραυστες και εκτεθειμένες σε κίνδυνο. Μιλάμε για ψευδαίσθηση επειδή ο έλεγχος σε άλλους δεν μπορεί να υπάρχει εξ ορισμού, στην πραγματικότητα ο Βασιλιάς, που δεν είναι σε θέση να ελέγχει τον άλλο, ελέγχει τον εαυτό του, διατυπώνοντας εντολές που μπορούν να εκτελεστούν από το πρόσωπο μπροστά του.

Ο μάταιος άντρας θέλει απλώς να θαυμάσει και γι 'αυτό είναι βαρετό, παρατηρεί τους άλλους μόνο όταν τον θαυμάζουν 'σε θαυμάζω', είπε ο μικρός πρίγκιπας , σηκώνοντας τους ώμους του λίγο, 'αλλά τι κάνεις με αυτό;'.

Πιθανότατα ο μάταιος άνθρωπος έχει την ψευδαίσθηση να γεμίζει το κενό που αισθάνεται μέσα του, γεμίζοντας με λόγια θαυμασμού, μια αναπαράσταση ιστερικών προσωπικοτήτων που εστιάζουν την εμπιστοσύνη τους στην εμφάνιση και την εμφάνιση.

Ο μεθυσμένος που πίνει από την ντροπή της κατανάλωσης αλκοόλ, με αυτόν τον χαρακτήρα εκπροσωπούνται οι φαύλοι κύκλοι των αδυναμιών μας, προσπαθώντας να τους καλύψουν αντί να τους αποδεχτούν και να μάθουμε να τους διαχειριζόμαστε, ενεργοποιούμε έναν φαύλο κύκλο που τους ενισχύει και τονίζει, κάνοντας την ευθραυστότητά μας ακόμη περισσότερο εμφανής. Αυτός ο χαρακτήρας αφήνει στον πρωταγωνιστή μια αίσθηση μελαγχολίας.

Ο επιχειρηματίας πίστευε ότι μετρώντας τα αστέρια έγιναν δικοί του, δεν χαιρετά καν τον πρωταγωνιστή επειδή είναι πολύ απασχολημένος. Είχε τη λαμπρή ιδέα να κατέχει τα αστέρια και λέει ότι είναι το μόνο του γιατί κανείς δεν τα είχε σκεφτεί ποτέ πριν. Η κατοχή των αστεριών αισθάνεται πλούσια ακόμη και αν στο τέλος, στην ερώτηση του ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ τι κάνει με όλα τα αστέρια, δεν μπορεί να απαντήσει, παραμένοντας έκπληκτος.

Η επιθυμία να αποκτήσουμε το άλλο για την ανάγκη να αντιληφθούμε ότι έχουμε αξία, το ίδιο κίνητρο για το οποίο συγκεντρώνουμε πράγματα που δεν χρειαζόμαστε, αλλά ότι πρέπει να νιώθουμε ότι αξίζουμε. Κάτοχος πραγμάτων και ανθρώπων, αλλά χωρίς να αφιερώσουμε χρόνο για να καλλιεργήσουμε σχέσεις… Τελικά, τι χρειαζόμαστε 856 φιλίες στο Facebook;

Ο άνθρωπος που ανάβει και σβήνει τη λάμπα του δρόμου είναι ο μόνος που δεν φαίνεται γελοίο ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ 'Ίσως επειδή ασχολείται με κάτι διαφορετικό από τον εαυτό του«Εκτελεί το καθήκον του χωρίς να το αμφισβητεί και χωρίς να αναζητά εναλλακτικές λύσεις, ο πρωταγωνιστής του δίνει κάποιες συμβουλές, αλλά απλά θέλει να κοιμηθεί.

Ο Γεωγράφος κάνει μια δουλειά που ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ακούγεται πολύ ενδιαφέρον, αλλά τότε απογοητεύεται όταν ανακαλύπτει ότι δεν υπάρχουν εξερευνητές στον πλανήτη του, οπότε ο γεωγράφος δεν γνωρίζει πραγματικά τον πλανήτη του. Αυτός ο χαρακτήρας αποκαλύπτει στον πρωταγωνιστή ότι τα λουλούδια είναι εφήμερα, για αυτόν τον λόγο ο μικρός πρίγκιπας λυπάται που εγκατέλειψε το τριαντάφυλλο.

Το φίδι, σύμβολο του θανάτου, έχει θετική σημασία σε αυτήν την ιστορία, όπως η αρχή ενός ταξιδιού. Εξηγήστε πώς μερικές φορές αυτό που μοιάζει με το κακό χρησιμεύει στο να κάνει καλό, πώς ο πόνος του χωρισμού από μια στοργή μπορεί πραγματικά να μας επιτρέψει να έχουμε νέες εμπειρίες.

Ο ελεγκτής είναι υπεύθυνος για τη διαλογή ανθρώπων, παραδέχεται επίσης ότι οι άντρες δεν είναι ποτέ χαρούμενοι που βρίσκονται και ότι θέλουν πάντα να φτάσουν σε ένα νέο μέρος, αλλά δεν γνωρίζουν καν τι είναι αυτό το μέρος. Παραδέχεται ότι τα μυαλά των παιδιών είναι γεμάτα καλές σκέψεις και ζουν ειρηνικά 'με τη μύτη του κολλημένη στο ποτήρι' Η αναπαράσταση της ανόητης και μη κινητοποιημένης φασαρίας των ανδρών και η συνεχής δυσαρέσκεια δεν συνδέονται ποτέ με μια πραγματική συνειδητοποίηση του τι μπορεί να βελτιώσει τη ζωή μας, μια συνεχή ανάγκη να παραπονεθούμε χωρίς ποτέ να βρούμε ενεργά εναλλακτικές λύσεις.

Ο Έμπορος, για να εξοικονομήσει χρόνο, παίρνει χάπια για να ξεδιψάσει, αλλά και εδώ όταν του ζητηθεί ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ αυτό που θα κάνει με τον χρόνο που κερδίζει είναι ενθουσιασμένος συνειδητοποιώντας ότι δεν ξέρει τι να κάνει με αυτό. Αυτός ο χαρακτήρας αντιπροσωπεύει την καθημερινή μας κούρσα ενάντια στο χρόνο, τη φρενίτιδα και την έλλειψη ικανότητας να μπορούμε να απολαύσουμε τις μικρές καθημερινές απολαύσεις, στη συνέχεια πιέζονται να αναζητήσουν ακραίες απολαύσεις για να ξεφύγουν από τις συσσωρευμένες απογοητεύσεις.

Συμπεράσματα: το βλέμμα του παιδιούΟ μικρός πρίγκιπας

Ο μικρός πρίγκιπας είναι μια παιδική ματιά στον κόσμο, ο καθένας από εμάς ήταν παιδί, αλλά στη συνέχεια μεγαλώνοντας κάποιοι το ξεχνούν και αυτό καταστέλλει τον αυθορμητισμό μας, περιορίζει την περιέργειά μας και ισοπεδώνει τα συναισθήματά μας κάνοντάς μας να αρχίσουμε να σκεφτόμαστε ότι η «ελαφρότητα» της ζωής δεν υπάρχει πιο δεδομένο, ότι τα όνειρα, το γέλιο και τα παιχνίδια με φίλους αντικαθίστανται από την ανάγκη και την ανάγκη να είμαστε άνθρωποι σε οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας και σε όλους τους τομείς της ζωής μας και χωρίς διαθέσιμο χρόνο.

Οι άντρες δεν έχουν πλέον χρόνο να ξέρουν τίποτα. Αγοράζουν ήδη κατασκευασμένα πράγματα από τις αγορές. Αλλά επειδή δεν υπάρχουν αγορές φίλων, οι άντρες δεν έχουν πλέον φίλους.

θέλω να αποκτήσω μωρό

Στη συνάντηση με τους διάφορους χαρακτήρες είναι προφανές πως κάθε άτομο χρειάζεται την παρουσία του άλλου για να ορίσει τον εαυτό του, υπάρχει σε σχέση με τους άλλους, ο γεωγράφος δεν μπορεί να κάνει τη δουλειά του χωρίς τους εξερευνητές, το μάταιο άτομο δεν μπορεί να είναι τέτοιο χωρίς κανέναν που τον θαυμάζεις, το ίδιο πράγμα για τον βασιλιά χωρίς υποκείμενα. Η σημασία των σχέσεων και των δεσμών είναι το επίκεντρο αυτής της ιστορίας.

Ο συγγραφέας υπογραμμίζει την εφευρετικότητα και τη φαντασία της παιδικής ηλικίας σε αντίθεση με την ακαμψία ενός άνδρα που είναι ήδη ώριμος '... οι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν ποτέ τίποτα από μόνα τους και τα παιδιά κουράζονται να εξηγούν τα πάντα κάθε φορά ...' Επισημαίνεται πώς οι ενήλικες με τις «περιέργειές τους» απορροφώνται πλήρως από την επιχείρησή τους και δεν καταλαβαίνουν την αίσθηση της πραγματικότητας και την πραγματική χρησιμότητα των ενεργειών τους, ανεξάρτητα από τα ερωτήματα που θέτει η ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ .

Αυτό το βιβλίο είναι ο διάλογος μεταξύ ενός ενήλικα και ενός παιδιού, στον οποίο και οι δύο αντιμετωπίζουν μια διαδικασία ανάπτυξης και γνώσης και βγαίνουν εμπλουτισμένοι. ο συγγραφέας μιλά στις καρδιές των ενηλίκων που στο σημερινό κόσμο φαίνεται να μην ενδιαφέρονται για τίποτα άλλο από το δικό τους προσωπικό κέρδος.

Υπάρχουν πράγματα για τα παιδιά που οι ενήλικες δεν καταλαβαίνουν και αυτές οι παρεξηγήσεις είναι αιτία ταλαιπωρίας για ένα παιδί, αλλά ακόμη περισσότερο για το παιδί που έχουμε ξεχάσει να ζει μέσα μας, το οποίο θα ήθελε να πραγματοποιήσουμε τα όνειρά μας να γίνουμε ζωγράφοι, πιλότοι ή άλλα Ένα άλλο επάγγελμα είναι στις επιθυμίες μας χωρίς να φτάνει η ενήλικη κοινωνία να καταστρέψει τα όνειρά μας στην ηλικία των 6 ετών!

Το σχήμα του ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ επιτρέπει στον συγγραφέα να πλησιάσει την παιδική του πλευρά και να είναι σε θέση να διαβάσει την πραγματικότητα με τα μάτια της παιδικής ηλικίας, ο πρωταγωνιστής δαγκώνεται από το φίδι για να επιστρέψει στη Γη επειδή ο συγγραφέας-αφηγητής δεν τον χρειάζεται πλέον, ο μικρός πρίγκιπας πέτυχε στην πρόθεσή του να κάνει τον ενήλικα να ανακαλύψει ξανά το παιδί που είναι ακόμα μέσα του.

Αυτό το μύθο που γράφτηκε κατά την έναρξη του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου παραμένει πολύ σημαντικό σήμερα.